whatsapp: 0086-15153112822
Εξοπλισμός Εκπαίδευσης Ψύξης

Εκπαιδευτής ψύξης και κλιματισμού με διδακτικό εξοπλισμό αντίστροφου κύκλου Εξοπλισμός εκπαίδευσης ψύξης

Στοιχείο αριθ.: ZM6404
ZM6404 Trainer ψύξης και κλιματισμού με διδακτικό εξοπλισμό αντίστροφου κύκλου Εξοπλισμός εκπαίδευσης ψύξης
Αίτημα παράθεσης
Περιγραφή
ZM6404 Εγκατάσταση ψύξης και κλιματισμού με διδακτικό εξοπλισμό αντίστροφου κύκλου Εξοπλισμός εκπαίδευσης ψύξης
1. Εισαγωγή Εξοπλισμού
1.1 Επισκόπηση
Στο σημερινό πεδίο τεχνικής κατάρτισης, η καλλιέργεια πρακτικών δεξιοτήτων είναι απαραίτητη. Ως απάντηση σε αυτό το αίτημα, δημιουργήθηκε ο σταθμός εκπαίδευσης ψύξης και κλιματισμού αντίστροφου κύκλου ZM6404. Είναι ένας προηγμένος εξοπλισμός σχεδιασμένος για εκπαίδευση και επαγγελματική κατάρτιση. Αυτός ο σταθμός εκπαίδευσης παρέχει μια πλατφόρμα που προσομοιώνει ένα πραγματικό βιομηχανικό περιβάλλον, επιτρέποντας στους εκπαιδευόμενους να κατανοήσουν σε βάθος τον μηχανισμό λειτουργίας του συστήματος ψύξης αντίστροφου κύκλου και να κατακτήσουν τις σχετικές δεξιότητες λειτουργίας και συντήρησης.
Ο σχεδιασμός του σταθμού εκπαίδευσης ZM6404 λαμβάνει υπόψη την ακεραιότητα και την πρακτικότητα της διδασκαλίας. Περιλαμβάνει αερόψυκτους πλήρως κλειστούς συμπιεστές σε εξατμιστές εξαναγκασμένου αέρα, συμπυκνωτές και μια σειρά από απαραίτητα στοιχεία μέτρησης και ελέγχου για να διασφαλιστεί ότι οι μαθητές μπορούν να βιώσουν κάθε σύνδεση από τον κύκλο ψυκτικού, τη διαδικασία ανταλλαγής θερμότητας έως τον έλεγχο του συστήματος και τη διάγνωση βλαβών.
1.2 Χαρακτηριστικά
Πλατφόρμα ολοκληρωμένης εκμάθησης: Ο πυρήνας του σχεδιασμού του σταθμού εκπαίδευσης ZM6404 είναι να παρέχει μια εξαιρετικά ολοκληρωμένη πλατφόρμα εκμάθησης. Ενσωματώνει βασικά εξαρτήματα στο σύστημα ψύξης και κλιματισμού, συμπεριλαμβανομένων αερόψυκτων πλήρως κλειστών συμπιεστών, εξατμιστήρων και συμπυκνωτών με εξαναγκασμένο αέρα κ.λπ. Αυτά τα εξαρτήματα συνεργάζονται για να δείξουν στους μαθητές ένα πραγματικό σύστημα κύκλου ψύξης. Μέσω αυτού του ολοκληρωμένου σχεδιασμού, οι μαθητές μπορούν να μάθουν τη ροή εργασίας ολόκληρου του συστήματος σε μία συσκευή, έτσι ώστε να κατανοήσουν καλύτερα τις λειτουργίες και τις αλληλεπιδράσεις κάθε στοιχείου.
Σχεδιασμός με γνώμονα την εκπαίδευση: Ο σχεδιασμός του εξοπλισμού λαμβάνει πλήρως υπόψη τις ανάγκες διδασκαλίας και είναι εξοπλισμένος με ένα λεπτομερές πειραματικό εγχειρίδιο και οδηγίες χρήσης, έτσι ώστε οι μαθητές να μπορούν να εμβαθύνουν την κατανόησή τους μέσω πρακτικής λειτουργίας. Το διαφανές κάλυμμα σκόνης όχι μόνο προστατεύει τον εξοπλισμό από τη σκόνη, αλλά επιτρέπει επίσης στους μαθητές να παρατηρούν καθαρά την εσωτερική δομή του εξοπλισμού, γεγονός που αυξάνει τη διαισθητική διδασκαλία. Αυτός ο σχεδιασμός δίνει τη δυνατότητα στους μαθητές να μάθουν στην πράξη και να εδραιώσουν τη θεωρητική γνώση μέσω της πρακτικής λειτουργίας.
Πρώτα η ασφάλεια: Η ασφάλεια τέθηκε πρώτη κατά τον σχεδιασμό του πάγκου εκπαίδευσης ZM6404. Ο εξοπλισμός είναι εξοπλισμένος με χαρακτηριστικά ασφαλείας όπως κουμπί διακοπής έκτακτης ανάγκης, προστασία από διαρροές και προστασία υπερφόρτωσης για να διασφαλίζεται η ασφάλεια των μαθητών κατά την εκτέλεση πειραματικών εργασιών. Επιπλέον, όλα τα ηλεκτρικά εξαρτήματα και οι καλωδιώσεις πληρούν τα διεθνή πρότυπα ασφαλείας, παρέχοντας στους μαθητές ένα ασφαλές και αξιόπιστο περιβάλλον μάθησης.


Πρακτικότητα και ανθεκτικότητα: Η πρακτικότητα του εξοπλισμού αντανακλάται στον σχεδιασμό της κινητικότητας και ανθεκτικότητας. Το κάτω μέρος είναι εξοπλισμένο με τροχούς που κλειδώνουν, που είναι βολικό για τη μετακίνηση μεταξύ διαφορετικών τάξεων ή χώρων εκπαίδευσης και μπορεί να κλειδωθεί όταν χρησιμοποιείται για να εξασφαλίσει σταθερότητα. Ο πάγκος εργασίας είναι κατασκευασμένος από πλαστικό υψηλής αντοχής και ανοξείδωτο ατσάλι, το οποίο είναι ανθεκτικό και εύκολο στο καθάρισμα, κατάλληλο για μακροχρόνια διδακτική χρήση.
Παρακολούθηση και ανάλυση δεδομένων σε πραγματικό χρόνο: Προκειμένου να βελτιωθεί η ικανότητα πειραματικής ανάλυσης των μαθητών, ο σταθμός εκπαίδευσης ZM6404 είναι εξοπλισμένος με όργανα όπως βολτόμετρα, αμπερόμετρα και ψηφιακούς δείκτες θερμοκρασίας. Αυτά τα όργανα μπορούν να εμφανίσουν την κατάσταση λειτουργίας του συστήματος σε πραγματικό χρόνο, επιτρέποντας στους μαθητές να παρακολουθούν και να αναλύουν την απόδοση του συστήματος και να εμβαθύνουν την κατανόησή τους για τη λειτουργία του συστήματος ψύξης.
Έννοια προστασίας του περιβάλλοντος: Το ψυκτικό R134A που χρησιμοποιείται στον σταθμό εκπαίδευσης είναι ένα φιλικό προς το περιβάλλον ψυκτικό μέσο, ​​το οποίο επιτρέπει στους μαθητές να κατανοήσουν και να εφαρμόσουν τους τρέχοντες περιβαλλοντικούς κανονισμούς στην πράξη και να καλλιεργήσουν τη συνείδησή τους για την προστασία του περιβάλλοντος.
Ο σταθμός εκπαίδευσης ψύξης και κλιματισμού αντίστροφου κύκλου ZM6404 είναι ένας εξαιρετικά ενσωματωμένος, ασφαλής και φιλικός προς το χρήστη εξοπλισμός διδασκαλίας. Παρέχει στους μαθητές μια ιδανική πλατφόρμα εκμάθησης, ώστε να μπορούν να κατανοήσουν σε βάθος όλες τις πτυχές της τεχνολογίας ψύξης και κλιματισμού στην πράξη. Μέσω αυτής της πρακτικής λειτουργίας, οι μαθητές μπορούν όχι μόνο να εμπεδώσουν τις θεωρητικές γνώσεις, αλλά και να βελτιώσουν τις πρακτικές δεξιότητες λειτουργίας, θέτοντας γερές βάσεις για τη μελλοντική τους σταδιοδρομία.
2. Τεχνικές παράμετροι
Ισχύς εισόδου: AC 220V
Βάρος: <300 kg
Συνθήκες εργασίας: Θερμοκρασία: 10℃~+40℃ Σχετική υγρασία: <85% (25℃)
Διαστάσεις: 1700mm*750mm*1950mm
3. Κατάλογος στοιχείων και λεπτομερής εισαγωγή
3.1 Κύριο μέρος
Χωρίς Όνομα
1 Σύστημα αντίστροφου κύκλου
2 Ηλεκτρική μονάδα ελέγχου
3 Μονάδα ρύθμισης σφαλμάτων
4 Πάγκος εργασίας


3.2 Ηλεκτρική μονάδα ελέγχου
Χωρίς Όνομα
1 Διακόπτης τροφοδοσίας
2 βολτόμετρο
3 Αμπερόμετρο
4 Όργανο ένδειξης θερμοκρασίας πολλαπλών καναλιών
5 Διακόπτης φόρτωσης
6 Διακόπτης εκκίνησης/διακοπής συμπιεστή
7 Διακόπτης βαλβίδας αναστροφής τεσσάρων κατευθύνσεων
8 Διακόπτης ανεμιστήρα ψυγείου
9 Ρύθμιση ταχύτητας ανεμιστήρα συμπυκνωτή
10 Ρύθμιση ταχύτητας ανεμιστήρα εξατμιστή
11 Ένδειξη πίεσης δύο καναλιών
3.3 Μονάδα ρύθμισης σφαλμάτων
Η αριστερή πλευρά της μονάδας ρύθμισης σφάλματος είναι το διάγραμμα ηλεκτρικής προσομοίωσης της συσκευής με σημεία μέτρησης. Πατήστε το κουμπί ρύθμισης σφάλματος στα δεξιά για να ορίσετε τη βλάβη. Οι βλάβες φαίνονται στο παρακάτω σχήμα και πίνακα.
Χωρίς Όνομα
Κουμπί σφάλματος αποκοπής δύο φάσεων κινητήρα F1
F2 Κουμπί σφάλματος ανεμιστήρα συμπυκνωτή
F3 Κουμπί σφάλματος ανεμιστήρα εξατμιστή
F4 Κουμπί σφάλματος οδηγού βαριού σφυριού
F5 Κουμπί σφάλματος θερμικής προστασίας κινητήρα
F6 Κουμπί σφάλματος ελεγκτή ανεμιστήρα συμπυκνωτή
F7 Κουμπί σφάλματος ελεγκτή ανεμιστήρα εξατμιστή
F8 Κουμπί σφάλματος διακόπτη χαμηλής πίεσης
F9 Κουμπί σφάλματος διακόπτη υψηλής πίεσης
F10 Κουμπί σφάλματος βαλβίδας αναστροφής τεσσάρων κατευθύνσεων
Κουμπί απόκρυψης φωτός σφάλματος ελέγχου LED
Επαναφορά Κουμπί επαναφοράς σφάλματος
Κουμπί μονάδας μέτρησης τάσης τάσης
Κουμπί λειτουργίας μέτρησης αντίστασης συνεχούς αντίστασης
4. Λίστα πειραμάτων
Πείραμα 1 Πείραμα σφάλματος διακοπής δύο φάσεων κινητήρα
Πείραμα 2 Κουμπί σφάλματος ανεμιστήρα συμπυκνωτή
Πείραμα 3 Κουμπί σφάλματος ανεμιστήρα εξατμιστή
Πείραμα 4 Κουμπί σφάλματος βαρέως τύπου Hammer Driver
Πείραμα 5 Κουμπί σφάλματος θερμικής προστασίας κινητήρα
Πείραμα 6 Κουμπί σφάλματος ελεγκτή ανεμιστήρα συμπυκνωτή
Πείραμα 7 Κουμπί σφάλματος ελεγκτή ανεμιστήρα εξατμιστή
Πείραμα 8 Κουμπί σφάλματος διακόπτη χαμηλής πίεσης
Πείραμα 9 Κουμπί σφάλματος διακόπτη υψηλής πίεσης
Πείραμα 10 Κουμπί σφάλματος βαλβίδας αναστροφής τεσσάρων κατευθύνσεων