ZM5123A Διδακτικός έλεγχος πρόσβασης πάγκου με σήμα με κωδικό εξοπλισμού επαγγελματικής κατάρτισης αυτόματο εκπαιδευτή
I. Λειτουργία εκπαίδευσης
Αυτή η πειραματική συσκευή εκπαίδευσης μπορεί να κάνει τους μαθητές να κατανοήσουν και να εξασκήσουν τα συστατικά, τη λειτουργία, τη σύνθεση και την αρχή του ευφυούς συστήματος καρτών IC.
Η πειραματική συσκευή επέτρεψε στους μαθητές να συνεχίσουν τις βασικές λειτουργίες, επίδειξη του ευφυούς συστήματος κάρτας IC, επίδειξη κουμπιού για το άνοιγμα της πόρτας και το ξεκλείδωμα με τα κλειδιά, τη λειτουργία της προσθήκης χειριστηρίων, την επικοινωνία του γενικού ελεγκτή με τους ελεγκτές, το σετ τμήματος, την προσθήκη χρηστών, το μέρος της φρουράς εισόδου, προσέλευση, ψηφοφορία και κανονική τραπεζαρία, t το σύνολο των δικαιωμάτων πρόσβασης, το σύστημα βαθμονόμησης χρόνου, παρακολούθηση σε πραγματικό χρόνο, βασικό σύνολο πληροφοριών συστήματος νυχτερινής περιπολίας, συλλογή δεδομένων με μονάδα νυχτερινής περιπολίας, αποστολή δεδομένων στον υπολογιστή, δεδομένα ερώτημα της μονάδας νυχτερινής περιπολίας, το προσωπικό κουμπί και το κουμπί διεύθυνσης, το σύνολο και τη συλλογή συμβάντων, το σύνολο αριθμών γραμμών, το σύνολο γραμμών, το σύνολο και την εφαρμογή του διαταγμένου σχεδίου, τον καθορισμό και την εφαρμογή διαταραγμένου σχεδίου, τον καθορισμό και την εφαρμογή του προγράμματος ημερών και τα στατιστικά στοιχεία, συνέχιση τον εντοπισμό και την εγκατάσταση εξαρτημάτων, τη σύνδεση κάθε τμήματος μέσω διαγράμματος κυκλώματος, το σχεδιασμό και την εγκατάσταση ενός απλού συστήματος εφαρμογής δ ούτω καθεξής.
Η πειραματική συσκευή επιτρέπει στους μαθητές να συνεχίσουν την κρίση και τη διάθεση του σφάλματος γραμμής, την κρίση και τη διόρθωση του σφάλματος του προγράμματος.
II Τεχνικός δείκτης
Τάση λειτουργίας: μονοφασικός τρισύρματος 220V ± 5%, 50Hz
Ολική χωρητικότητα μηχανής: ＜ 200W
Διαστάσεις: 150 × 70 × 180cm3
Προστασία ασφάλειας: Αυτόματη προστασία διαρροής και προστασία εδάφους
Ρύθμιση δυσλειτουργίας: Διαθέτει μονάδα ρύθμισης δυσλειτουργίας που μπορεί να πραγματοποιήσει ρύθμιση λογισμικού και ρύθμιση δυσλειτουργίας και λήψη του κυκλώματος υλικού.
Ανάκτηση συστήματος: Έχει τη λειτουργία που το λογισμικό μπορεί να ανακτήσει γρήγορα III Εκπαιδευτικό έργο
Εκπαίδευση 1: Γνωρίστε το συστατικό, το αποτέλεσμα, το συστατικό και την αρχή του ευφυούς συστήματος ηλεκτρονικών καρτών
Εκπαίδευση 2: Εκπαίδευση επίδειξης της βασικής λειτουργίας του ευφυούς συστήματος ηλεκτρονικών καρτών
Εκπαίδευση 3: Εκπαιδευτική επίδειξη του κουμπιού και του κλειδιού της πόρτας
Εκπαίδευση 4: Εκπαίδευση λειτουργίας προσθήκης ελεγκτή
Εκπαίδευση 5: Εκπαίδευση επικοινωνιακής λειτουργίας γενικής κονσόλας και ελεγκτή
Εκπαίδευση 6: Κατάρτιση λειτουργίας τμήματος και ομάδας
Εκπαίδευση 7: Εκπαίδευση λειτουργίας προσθήκης χρήστη
Εκπαίδευση 8: Εκπαίδευση λειτουργίας τμήματος φρουράς εισόδου
Εκπαίδευση 9: Εκπαίδευση λειτουργίας του μέρους ελέγχου
Εκπαίδευση 10: Εκπαίδευση λειτουργίας του τμήματος ψηφοφορίας
Εκπαίδευση 11: Εκπαίδευση λειτουργίας του τμήματος αναδιατύπωσης ποσοστώσεων
Εκπαίδευση 12: Εκπαίδευση λειτουργίας ρύθμισης άδειας πρόσβασης
Εκπαίδευση 13: Εκπαίδευση λειτουργίας της βαθμονόμησης χρόνου συστήματος
Εκπαίδευση 14: Εκπαίδευση λειτουργίας παρακολούθησης σε πραγματικό χρόνο
Κατάρτιση 15: Εκπαίδευση λειτουργίας της ρύθμισης βασικών πληροφοριών του συστήματος περιπολίας
Εκπαίδευση 16: Εκπαίδευση λειτουργίας απόκτησης δεδομένων με μονάδα περιπολίας
Εκπαίδευση 17: Εκπαίδευση λειτουργίας της μεταφόρτωσης δεδομένων που αποκτήθηκαν στον υπολογιστή
Εκπαίδευση 18: Εκπαίδευση λειτουργίας των συμβουλευτικών δεδομένων που λαμβάνονται από τη μονάδα περιπολίας
Εκπαίδευση 19: Εκπαίδευση λειτουργίας του κουμπιού προσώπου και της ρύθμισης κουμπιού τοποθεσίας
Εκπαίδευση 20: Εκπαίδευση λειτουργίας της οργάνωσης και συλλογής εκδηλώσεων
Εκπαίδευση 21: Εκπαίδευση λειτουργίας του αριθμού ράβδου (η ράβδος είναι για φύλακες βενζίνης τη νύχτα, κάθε φύλακας έχει μία ειδική ράβδο) ρύθμιση
Εκπαίδευση 22: Ρύθμιση κυκλώματος
Εκπαίδευση 23: Ρύθμιση και εφαρμογή με σχέδιο παραγγελίας
Εκπαίδευση 24: Ρύθμιση και εφαρμογή χωρίς σχέδιο παραγγελίας
Εκπαίδευση 25: Καθορισμός και εφαρμογή σχεδίου με πολλές ημέρες
Εκπαίδευση 26: Στατιστικά στοιχεία
Εκπαίδευση 27: Εκπαίδευση κρίσης και απόρριψη δυσλειτουργίας κυκλώματος
Εκπαίδευση 28: Εκπαίδευση κρίσης και διόρθωση λανθασμένης ρύθμισης διαδικασίας
Εκπαίδευση 29: Εκπαίδευση σύνδεσης κάθε τμήματος σύμφωνα με το διάγραμμα κυκλώματος
Εκπαίδευση 30: Σχεδιάστε και εγκαταστήστε ένα απλό σύστημα εφαρμογής
